Projet éducatif
Axe 1
Axe 2
Axe 4
Axe 3
Le Christ adapte toujours son message au public auquel il s’adresse.
Il appelle, il écoute, il interpelle, il rejoint chacun là où il en est.
Il n’hésite pas à enseigner avec autorité et à se montrer ferme si nécessaire.
La communauté éducative de l’Ensemble Scolaire Saint Paul-Notre Dame, portée par le message du Christ s’efforce d’apporter à tous les élèves qu’elle accueille bienveillance et exigence.
Certaine que la diversité est source d’enrichissement, elle porte une attention particulière à chacun des jeunes qui lui sont confiés par l’écoute, le dialogue, la prise en compte des besoins singuliers de chacun et l’élaboration de liens étroits avec les familles.
C’est dans un cadre éducatif adapté et explicité que les jeunes évoluent et se construisent en se référant à des règles stables.
Le Christ croit au principe « d’éducabilité »
Par son regard et sa parole, il remet chacun debout et lui permet de changer et de se construire.
L’Ensemble Scolaire Saint Paul-Notre Dame accueille tous les élèves sans distinction d’origine, ni de croyance. Cette diversité permet l’enrichissement humain, culturel et spirituel.
Chaque élève est considéré comme une personne unique en devenir. Elle est prise en compte dans toutes ses dimensions afin de l’accompagner, l’aider à se construire, à développer son esprit critique et son autonomie. Les adultes sont attentifs à la vie de chacun et font preuve d’un esprit de bienveillance.
L’Etablissement scolaire favorise le vivre-ensemble par le respect des personnes : élèves comme adultes qui y travaillent, des lieux et des biens
Le Christ en nous accompagnant nous permet de devenir libres et responsables
Il invite à discerner et à faire des choix pour grandir en humanité et en dignité
Les enfants, les parents, les enseignants, les aide-éducateurs, le personnel et les gestionnaires forment une Communauté Educative qui cherche à évoluer dans un climat fraternel et bienveillant en référence à l’Evangile et à partager des temps d'échange et de solidarité vécus.
L'établissement est accessible à tous car la différence encourage l'ouverture vers les autres, l'enrichissement personnel et l'apprentissage de la tolérance. L'établissement permet aux élèves de développer leur curiosité, leur créativité et leur esprit critique dans la transmission des savoirs en s'ouvrant vers l'extérieur
Le Christ agit en vérité par une attitude qui privilégie authenticité et cohérence entre les paroles et les actes.
Il dit ce qu’il pense et fait ce qu’il dit ; en lui, pensées, paroles et actes concordent dans une sorte de simplicité qui fait autorité
Tous les adultes qui forment la communauté éducative s’efforcent d’être de vrais témoins. Leurs paroles, leurs actes, leur foi sont source d’inspiration ou d’imprégnation. Ils permettent à chacun de nos jeunes de se les approprier pour les faire siennes.
Les adultes veillent, quelle que soit leur fonction dans l’établissement, à être en cohérence avec le projet éducatif